Børn som bider.

Langt de fleste børn under 3 år sætter på et eller andet tidspunkt tænderne i et af de andre børn. børn bider af mange forskellige årsager alt efter hvor gamle de er:

mellem 8-14 måneder:

Barnet bider oftest, når han er opstemt. det er som regel den, der tager sig af barnet, eller et barn som er tæt på, der får kærligheden at føle. Et fast nej stopper som regel dit barn fra at bide igen.

Mellem 15 måneder og 3 år:

Barnet kan finde på at bide, når han er frustreret eller ønsker kontrol over en anden person. Det er oftest andre børn, det går ud over, i mindre grad den voksne, som tager sig af ham. For det meste holder barnet op med at bide efterhånden, som han lærer, at det ikke er acceptabel opførsel.

Over 3 år:

Barnet bider typisk, fordi han føler sig magtesløs eller bange- hvis han f. eks er ved at tabe en slåskamp eller tror, at nogen vil gøre ham ondt. hvis et barn over tre år ofte bider, kan det være tegn på, at han har problemer med at udtrykke følelser eller mangler selvkontrol og han kan have brug for professionel hjælp.

Kilde: WebMD

Når børn river eller slår

Det er ofte sådan, at børn der mangler sprog kommunikerer og gør opmærksom på sig selv ved at rive, slå eller bide.

Vi ser det i perioder i dagplejen hos børn i 1½ - 3 års alderen.

Når børn river, bider eller slår, kan det være i forbindelse med, at de har et spontant behov. Eksempelvis, at ville have noget legetøj, som en anden leger med.

Børn i denne alder er ved at lære sociale spilleregler, som f.eks. at kunne tilsidesætte umiddelbare behov og vente på at legetøjet bliver ledigt, eller at have mulighed for at lege med. Det kan også komme til udtryk, når et barn skal sige fra overfor en kammerat.

Man kan også opleve, at et barn kommer til at bide som udtryk for kærlighed.

Det kan være i et kram, hvor barnet bliver ivrigt og kommer til at ”smage” på den der krammes.

Børn kan også reagere på denne uhensigtsmæssige måde, hvis barnet får for lidt opmærksomhed. Barnet vil foretrække den negative kontakt fremfor ingen kontakt.

Adfærden kan også være et tegn på, at noget i barnets liv ikke er, som det skal være. Barnet kan være småsygt, har det skidt i dagplejen, uro i hjemmet, eller at der er for mange aktiviteter i barnets liv, som det mentalt ikke kan forholde sig til.

I dagplejen er vi opmærksomme på denne del af udviklingen og støtter børn i at øve sig i sociale relationer til kammerater, både at kunne ”vente” på noget attraktivt legetøj, hjælpe barnet i legen og støtte det i at sige fra på en hensigtsmæssig måde.

Vi forsøger ved observationer og et tæt forældresamarbejde, at finde ud af, hvorfor netop dette barn har valgt denne adfærd og ud fra fælles viden finder vi en handleplan som kan tilgodese barnet og børnegruppen. I den periode, hvor et barn bider, river eller slår, er vi alle særlig opmærksomme på at beskytte de øvrige børn i dagplejen/legestuen.